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4 Le corps

Le corps appelle « au secours ! »

 


Après un usage intensif de leur corps au cours des générations, les hommes en arrivent aujourd’hui à l’oublier.

A quoi sert-il d’ailleurs pour les humains des pays dits développés ? Grâce aux inventions du siècle dernier la nourriture arrive seule dans les magasins vers lesquels il suffit de conduire son véhicule pour emplir un chariot de ce qui paraît utile. Derniers raffinements pour les plus riches : une commande par Internet amène les denrées choisies directement au domicile ! Le livreur se charge même de les ranger dans le réfrigérateur ou le congélateur ! Il est loin le temps de la chasse, de la cueillette et de la culture.

Le chauffage s’offre à volonté dans chacune des pièces des maisons. Finies les corvées de bois, de tourbe ou de charbon.

Plus besoin non plus de surveiller les troupeaux qui donnaient la laine ou le poil de nos vêtements. Quelques clics suffisent à nous vêtir.

Je pourrais continuer ainsi la liste de ce que furent, pendant des millénaires, les opérations de survie.


Á quoi sert notre corps aujourd’hui?

A paraître.

Il doit répondre aux exigences des modes. La peau bronze au soleil ou dans les cabines dispensant les rayons.

Les crèmes effaceraient les excédents adipeux et lisseraient les rides.

Les médecins, masseurs et esthéticiennes interviennent dès la première perturbation. L’entretien de notre corps n’est pas plus de notre responsabilité que l’entretien de notre voiture ou de notre ordinateur : des spécialistes veillent.

Il en va de même pour le corps des enfants. Les parents ne sont souvent même plus les professeurs de marche, depuis que cette acquisition est laissée aux nounous. L’inactivité devient la maîtresse du jeu.

Automobile et ascenseur réduisent la fatigue (et le développement musculaire, cardiaque, moteur en général) des enfants comme des adolescents. Une à deux heures hebdomadaires de danse ou de natation sont les seules activités physiques pour les plus privilégiés. Les autres bénéficient d’un temps plein de télévision et d’informatique.

L’école est chargée des apprentissages moteurs comme de tous les autres. Il importe peu que les horaires d’éducation physique se réduisent de réforme en réforme, dans la mesure où les « professeurs des écoles » détournent généralement le temps de ces activités au profit des matières essentielles à la survie de l’espèce que sont la grammaire et les mathématiques.

Le corps, bâti par des centaines de générations de chasseurs-cueilleurs et de paysans toujours en mouvement, devrait encaisser en deux ou trois générations ces changements d’utilisation.

Bonjour les dégâts !

Il ne faut pas oublier que le temps devenu rare ( ?) empêche la préparation de repas équilibrés, dégustés paisiblement en famille. Le Fast Food (plus élégant que Repas Rapide) permet d’ingérer en quelques minutes des mélanges gras et sucrés, préparés par des industriels soucieux de rendre leurs clients addicts.

Voila la mutation en route.

Tous obèses !!

Il est pourtant si simple, et tellement plaisant, de marcher, courir, nager, grimper… Laissez vos enfants, de préférence avec d’autres, dans un terrain fait de creux et de bosses, planté d’arbres et de rochers, vous verrez le miracle se faire. Les muscles vont apparaître et se développer. Le cœur va grossir puis se muscler. Les tendons deviendront élastiques et les articulations souples et solides. L’énergie dépensée brûlera les excédents alimentaires. Le cerveau, mieux irrigué, retrouvera la plénitude de ses moyens. Il mettra même en fuite bon nombre de dépressions.

Nous sommes des animaux polyvalents. Si nous délaissons certaines de nos aptitudes, c’est l’ensemble qui se trouve en grande difficulté.

De l'activité physique de nos enfants dépend la survie de l’espèce !!!

 

 

 

 

JC Champeil